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Argumentation et disciplines scolaires.
Jacques Douaire (Auteur principal)
Livre | Format : Livre | Editeur : ENS LYON | Date de parution : 01/12/2004
Résumé
Cet ouvrage présente les résultats d'une recherche interdisciplinaire (français, histoire-géographie, mathématiques, SVT, physique-chimie, technologie) sur le rôle de l'argumentation dans la construction des savoirs à l'école et au collège. Il précise les fonctions de l'argumentation spécifiques à chacune des disciplines et analyse les compétences développées dans les interactions langagières à partir de dispositifs d'enseignement appropriés.
Détails
| EAN | 9782734209638 |
|---|---|
| ISBN | 2734209632 |
| Contributeurs | Jacques Douaire (Auteur principal) |
| Format | Livre |
| Nombre de pages | 329 |
| Éditeur | ENS LYON |
| Collection | Didactiques, ap |
| Largeur | 24 cm |
| Longueur | 16 cm |
| Poids | 0.632 kg |
| Impression à la demande | Non |
| Catégories | Livres, Sciences Humaines |
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